terça-feira, 19 de janeiro de 2010
Os tópicos discutidos em What the Bleep Do We Know!? incluem neurologia, Mecânica quântica, psicologia, epistemologia, ontologia, metafísica, pensamento mágico e espiritualidade. O filme apresenta entrevistas com especialistas em ciência e espiritualidade, intercaladas com a história de uma fotógrafa surda e como ela lida com sua situação. A animação digital é uma forte característica no filme. O filme tem recebido críticas de toda a comunidade científica. Físicos, em particular, reclamam que o filme distorce o significado de alguns princípios da mecânica quântica.
sexta-feira, 15 de janeiro de 2010
DOM CASMURRO
Se pararmos para pensar CAPITU não é tão inocente quando parece ser a eterna pergunta ela traiu ou não consome a muitos que tentam decifrar esse enigma,escrito na primeira pessoa Machado releva os sentimentos que consomem a todos em seus personagens,insegurança,inveja e dissimulação.
Podemos no primeiro momento pensar que a construção dos personagens é um retrato fiel não só da epóca em que o autor retrata porém de todo o sempre,há inúmeras Capitus e Bentinho nessa sociedade global moderna.
Curiosidade:´CASMURRO´ significa teimoso,obstinado e cabeçudo.
DOM TEIMESO,DOM OBSTINADO,DOM CABEÇUDO...
PS.Esta é um esboço da primeira análise de ´DOM CASMURRO´
me mande um e-mail com sua ´análise´
Se pararmos para pensar CAPITU não é tão inocente quando parece ser a eterna pergunta ela traiu ou não consome a muitos que tentam decifrar esse enigma,escrito na primeira pessoa Machado releva os sentimentos que consomem a todos em seus personagens,insegurança,inveja e dissimulação.
Podemos no primeiro momento pensar que a construção dos personagens é um retrato fiel não só da epóca em que o autor retrata porém de todo o sempre,há inúmeras Capitus e Bentinho nessa sociedade global moderna.
Curiosidade:´CASMURRO´ significa teimoso,obstinado e cabeçudo.
DOM TEIMESO,DOM OBSTINADO,DOM CABEÇUDO...
PS.Esta é um esboço da primeira análise de ´DOM CASMURRO´
me mande um e-mail com sua ´análise´
quinta-feira, 14 de janeiro de 2010
Ontem passou o filme ´butterfly effect´ efeito borboleta,ele disserta acerca do funcionamento da mente (COMO UMA MENTE FUNCIONA é o excelente llivro-tese para ler sobre esse tema) e especificamente a (´MMEORIA´ )é um excelente filme para desenvolver minha ´pré-tese´.
No documentário ´QUEM SOMOS NÓS´ há uma indagação que nos faz pensar sobre o enigma do nosso cérebro:
´Quem vê na verdade o cérebro ou a mente ?´ simples de se entender,se eu digo:THAÍS PENSE EM UMA TRUFA DE CHOCOLATE COM RECHEIO DE MORANGO´ você vai ´imaginar isso em sua mente´ a questão é que o cérebro não diferencia o que é real do ilusório.
Prova disso é que as mesma áreas que foram ativadas quando você pensou na trufa é ativada da mesma forma que se estivesse comendo a trufa,
Nós cientistas nos perguntamos:
´O QUE É REAL´ ?
No documentário ´QUEM SOMOS NÓS´ há uma indagação que nos faz pensar sobre o enigma do nosso cérebro:
´Quem vê na verdade o cérebro ou a mente ?´ simples de se entender,se eu digo:THAÍS PENSE EM UMA TRUFA DE CHOCOLATE COM RECHEIO DE MORANGO´ você vai ´imaginar isso em sua mente´ a questão é que o cérebro não diferencia o que é real do ilusório.
Prova disso é que as mesma áreas que foram ativadas quando você pensou na trufa é ativada da mesma forma que se estivesse comendo a trufa,
Nós cientistas nos perguntamos:
´O QUE É REAL´ ?
DICAS PARA O VESTIBULAR
Prestei vestibular ontem pela quinta vez, onze anos depois do primeiro e revi algo que permeia a cultura vestibulanda desde pelo menos 1998: a pseudociência do vestibular.
Vocês devem saber ao que me refiro. Os sinais são claros: bombons em cima da mesa, uma garrafinha d'água no chão, alguém que entra na sala finalizando uma maçã, etc.
Existem livros e mais livros sobre o assunto, inúmeras páginas ensinando posições de ioga, receitas para o dia da prova, dizendo que pensamentos de revolta são certeza de reprovação (o que, sendo verdade, eliminaria todo e qualque adolescente logo na porta) e até algumas preces (sim, porque se você não passar, a culpa é sua, se passar, é porque Alá quis).
Algumas coisas são boas realmente, como conselhos de evitar drogas, por exemplo, mas a maioria foi criada e testada somente na cabeça desses gurus e simplesmente não faz sentido, como "dê preferência a ameixas secas".
As que fazem algum sentido provem do bom e velho bom-senso, como "não só estude, tenha também algum lazer".
E pouquíssimos são gratuitos. A maioria chama a atenção com "descubra os erros mais comuns em provas e se dê bem" e aponta para um link onde você pode comprar um PDF por apenas R$20,00.
Como eu já disse no uôleo, o que mais existe é terrorismo: gente que nota um traço seu e diz que aquilo é certeza de zero na prova ou que usa o famoso só passa sabendo o que você não sabe, disfarçado em frases como: "O quê!? Você não sabe a fórmula da espaguetificação? Isso é o mais importante para o vestibular!!"
Todo autor e professor tem sua manha infalível que pode ser comprovada nos que foram aprovados e devidamente esquecida naqueles que reprovaram (pois eles não passaram por causa de um erro diferente ou porque não entenderam a manha).
A única vantagem nessa montanha de informação falsa ou inadequada é que o aluno deixa de se preocupar com a prova, migrando o foco da sua apreensão para os rituais que terá de cumprir durante o concurso, numa espécie de (acho que isso caracteriza um pleonasmo) efeito placebo psicológico.
Eles se preocupam tanto em não errar a ordem em que devem comer sua caixa de chocolates que esquecem da prova e relaxam enquanto a respondem, pois ela se torna o objeto que dá alívio de tanta crueldade mental que lhes é imposta pela maneira correta de lembrar dos níveis de energia dos chakras.
Por outro lado, o tempo gasto tentando decorar as piadinhas mnemônicas que professores de cursinhos adoram poderia ser melhor utilizado se preparando intelectualmente.
Talvez até estudando!
Não passa quem sabe a tabela periódica decorada ou quem só comeu alface com margarina enquanto tomava banho com arruda e sal grosso na noite anterior, mas quem sabe o que fazer com os dados fornecidos.
Eu nunca fiquei nervoso ao subir num palco para tocar porque tinha consciência de que sabia as músicas.
E, sabendo, é só subir e tocar.
Se o sujeito está bem preparado e sabe a matéria, ele vai passar.
Desde que não se preocupe em decorar a cor de todos os carros no caminho até o local da prova para ir "ativando o cérebro". Porque se seu cérebro precisa ainda ser ativado, acho que um hospital seria o melhor destino naquele momento.
Pseudociência de Vestibular existe e no meu ponto de vista faz mal em termos gerais.
Mas talvez o meu ceticismo mais atrapalhe que ajude, então eu vou ficar calado.
Vocês devem saber ao que me refiro. Os sinais são claros: bombons em cima da mesa, uma garrafinha d'água no chão, alguém que entra na sala finalizando uma maçã, etc.
Existem livros e mais livros sobre o assunto, inúmeras páginas ensinando posições de ioga, receitas para o dia da prova, dizendo que pensamentos de revolta são certeza de reprovação (o que, sendo verdade, eliminaria todo e qualque adolescente logo na porta) e até algumas preces (sim, porque se você não passar, a culpa é sua, se passar, é porque Alá quis).
Algumas coisas são boas realmente, como conselhos de evitar drogas, por exemplo, mas a maioria foi criada e testada somente na cabeça desses gurus e simplesmente não faz sentido, como "dê preferência a ameixas secas".
As que fazem algum sentido provem do bom e velho bom-senso, como "não só estude, tenha também algum lazer".
E pouquíssimos são gratuitos. A maioria chama a atenção com "descubra os erros mais comuns em provas e se dê bem" e aponta para um link onde você pode comprar um PDF por apenas R$20,00.
Como eu já disse no uôleo, o que mais existe é terrorismo: gente que nota um traço seu e diz que aquilo é certeza de zero na prova ou que usa o famoso só passa sabendo o que você não sabe, disfarçado em frases como: "O quê!? Você não sabe a fórmula da espaguetificação? Isso é o mais importante para o vestibular!!"
Todo autor e professor tem sua manha infalível que pode ser comprovada nos que foram aprovados e devidamente esquecida naqueles que reprovaram (pois eles não passaram por causa de um erro diferente ou porque não entenderam a manha).
A única vantagem nessa montanha de informação falsa ou inadequada é que o aluno deixa de se preocupar com a prova, migrando o foco da sua apreensão para os rituais que terá de cumprir durante o concurso, numa espécie de (acho que isso caracteriza um pleonasmo) efeito placebo psicológico.
Eles se preocupam tanto em não errar a ordem em que devem comer sua caixa de chocolates que esquecem da prova e relaxam enquanto a respondem, pois ela se torna o objeto que dá alívio de tanta crueldade mental que lhes é imposta pela maneira correta de lembrar dos níveis de energia dos chakras.
Por outro lado, o tempo gasto tentando decorar as piadinhas mnemônicas que professores de cursinhos adoram poderia ser melhor utilizado se preparando intelectualmente.
Talvez até estudando!
Não passa quem sabe a tabela periódica decorada ou quem só comeu alface com margarina enquanto tomava banho com arruda e sal grosso na noite anterior, mas quem sabe o que fazer com os dados fornecidos.
Eu nunca fiquei nervoso ao subir num palco para tocar porque tinha consciência de que sabia as músicas.
E, sabendo, é só subir e tocar.
Se o sujeito está bem preparado e sabe a matéria, ele vai passar.
Desde que não se preocupe em decorar a cor de todos os carros no caminho até o local da prova para ir "ativando o cérebro". Porque se seu cérebro precisa ainda ser ativado, acho que um hospital seria o melhor destino naquele momento.
Pseudociência de Vestibular existe e no meu ponto de vista faz mal em termos gerais.
Mas talvez o meu ceticismo mais atrapalhe que ajude, então eu vou ficar calado.
Fuvest divulga locais de prova para o vestibular 2010
SOLANGE SPIGLIATTI - Agencia Estado
Tamanho do texto? A A A A
SÃO PAULO - Os estudantes que participarão das provas da primeira fase do vestibular 2010 da Fundação Universitária para o Vestibular (Fuvest) podem conferir a partir de hoje os locais dos exames pelo site da instituição (http://www.fuvest.br).
O total de endereços onde serão realizadas as provas da primeira fase do vestibular 2010 chega a 112. Três estão em Brasília, Curitiba e Belo Horizonte, segundo a Fuvest. Outros 46 endereços estão na capital paulista, 13 nas cidades da região metropolitana, e 50 no interior do Estado.
No total, inscreveram-se para o exame 128.144 estudantes, uma queda de 7,3% em relação aos 138 mil do ano anterior. A primeira fase da Fuvest está marcada para o dia 22 de novembro e será composta por 90 questões de múltipla escolha. A convocação para a segunda fase, que ocorrerá a partir de 3 de janeiro, está prevista para ser realizada em 14 de dezembro.
SOLANGE SPIGLIATTI - Agencia Estado
Tamanho do texto? A A A A
SÃO PAULO - Os estudantes que participarão das provas da primeira fase do vestibular 2010 da Fundação Universitária para o Vestibular (Fuvest) podem conferir a partir de hoje os locais dos exames pelo site da instituição (http://www.fuvest.br).
O total de endereços onde serão realizadas as provas da primeira fase do vestibular 2010 chega a 112. Três estão em Brasília, Curitiba e Belo Horizonte, segundo a Fuvest. Outros 46 endereços estão na capital paulista, 13 nas cidades da região metropolitana, e 50 no interior do Estado.
No total, inscreveram-se para o exame 128.144 estudantes, uma queda de 7,3% em relação aos 138 mil do ano anterior. A primeira fase da Fuvest está marcada para o dia 22 de novembro e será composta por 90 questões de múltipla escolha. A convocação para a segunda fase, que ocorrerá a partir de 3 de janeiro, está prevista para ser realizada em 14 de dezembro.
quarta-feira, 13 de janeiro de 2010
1 LUGAR NO VESTIBULAR
PRISCILLA AGUIAR
Os três primeiros colocados no vestibular 2010 da Universidade de Pernambuco (UPE) foram candidatos do curso de Medicina. Os nomes dos três melhores classificados foi divulgado por volta das 16h de ontem, anunciando que a melhor posição ficou com Maria Olívia Lima de Mendonça, de 19 anos, que obteve 92,36 de média. O segundo lugar geral foi de Isabela Rabello de Andrade Lira, também de 19, com nota 91,78, e o terceiro ficou com Rodrigo Lima de Godoy Santos, de 18 anos, que obteve 89,40 de média. O primeiro colocado da rede pública de ensino foi Thiago Barbosa Coutinho, 18, com a média 85,54. Ele também prestou vestibular para Medicina e ficou com a sétima colocação geral. A previsão inicial era de que o listão fosse divulgado apenas no dia 21 de dezembro.
Entre sorrisos e lágrimas, os feras recebiam o carinho dos familiares, atendiam as ligações dos amigos e comemoravam muito. “Eu nunca estudei para tirar em primeiro lugar. Estudei para garantir a minha vaga. No ano passado estudei de domingo a domingo e não consegui passar. Este ano me preocupei mais com a cabeça e consegui conciliar estudo e programas com os amigos, como cinema. Deu certo. Agora eu quero saber se os meus amigos também passaram”, observou Maria Olívia, que ganhou um carro zero pela colocação. Do lado de fora da reitoria da UPE, no bairro de Santo Amaro, o clima de expectativa era ainda maior. O listão com o nome dos 3.530 aprovados estava completo às 17h, quando os portões foram abertos e dezenas de estudantes, pais, mães e tios correram para conferir quem estava ou não na lista.
Mais lágrimas, sorrisos e até gritos podiam ser ouvidos em meio ao tumulto para conferir a lista. Aprovado em Medicina, Felipe Parahyba, de 19 anos, não segurou o choro e ligou imediatamente para o pai. “Ele estava com a minha mãe e quando eu disse os dois começaram a gritar e comemorar”, lembrou. Para Rodrigo Lima (3º lugar geral), a emoção foi dupla por saber que a irmã Bruna, 17, foi aprovada em Administração. “É muita emoção. Muita mesmo. Eu sempre disse que queria fazer Medicina, desde pequeno. Agora vamos sair e comemorar. Todo mundo que está aqui é guerreiro e vai ter o seu momento”, garantiu. A mãe dele, Ana Alice Godoy, não parava de sorrir. “Ano passado ele ficou bem pertinho. Fui ver o listão com ele e o nome não estava. Este ano ele nem queria vir e tirou o 3º lugar. Foi uma surpresa muito boa”, salientou.
A mãe de Isabela Rabello (2ª colocada) já esperava um bom resultado. “Ela é muito inteligente. Aprendeu a ler aos três anos. Fazia poesia aos oito e sempre foi muito disciplinada no estudo”, contou a enfermeira Fernanda Rabello. A professora Tânia Maria Cavalcanti, de 50 anos, esbanjava orgulho pelo 2º lugar do filho, Carlos Eduardo, de 17 anos, no curso de Engenharia da Computação. “Eu sabia que ele iria passar, mas não como 2º”, frisou. O reitor da UPE, Carlos Calado, alertou que as matrículas dos aprovados serão realizadas no dia 5 de janeiro. “É importante que quem não estava no listão observe o remanejamento”, observou. Confira o listão no caderno Especial/Vestibular.
Os três primeiros colocados no vestibular 2010 da Universidade de Pernambuco (UPE) foram candidatos do curso de Medicina. Os nomes dos três melhores classificados foi divulgado por volta das 16h de ontem, anunciando que a melhor posição ficou com Maria Olívia Lima de Mendonça, de 19 anos, que obteve 92,36 de média. O segundo lugar geral foi de Isabela Rabello de Andrade Lira, também de 19, com nota 91,78, e o terceiro ficou com Rodrigo Lima de Godoy Santos, de 18 anos, que obteve 89,40 de média. O primeiro colocado da rede pública de ensino foi Thiago Barbosa Coutinho, 18, com a média 85,54. Ele também prestou vestibular para Medicina e ficou com a sétima colocação geral. A previsão inicial era de que o listão fosse divulgado apenas no dia 21 de dezembro.
Entre sorrisos e lágrimas, os feras recebiam o carinho dos familiares, atendiam as ligações dos amigos e comemoravam muito. “Eu nunca estudei para tirar em primeiro lugar. Estudei para garantir a minha vaga. No ano passado estudei de domingo a domingo e não consegui passar. Este ano me preocupei mais com a cabeça e consegui conciliar estudo e programas com os amigos, como cinema. Deu certo. Agora eu quero saber se os meus amigos também passaram”, observou Maria Olívia, que ganhou um carro zero pela colocação. Do lado de fora da reitoria da UPE, no bairro de Santo Amaro, o clima de expectativa era ainda maior. O listão com o nome dos 3.530 aprovados estava completo às 17h, quando os portões foram abertos e dezenas de estudantes, pais, mães e tios correram para conferir quem estava ou não na lista.
Mais lágrimas, sorrisos e até gritos podiam ser ouvidos em meio ao tumulto para conferir a lista. Aprovado em Medicina, Felipe Parahyba, de 19 anos, não segurou o choro e ligou imediatamente para o pai. “Ele estava com a minha mãe e quando eu disse os dois começaram a gritar e comemorar”, lembrou. Para Rodrigo Lima (3º lugar geral), a emoção foi dupla por saber que a irmã Bruna, 17, foi aprovada em Administração. “É muita emoção. Muita mesmo. Eu sempre disse que queria fazer Medicina, desde pequeno. Agora vamos sair e comemorar. Todo mundo que está aqui é guerreiro e vai ter o seu momento”, garantiu. A mãe dele, Ana Alice Godoy, não parava de sorrir. “Ano passado ele ficou bem pertinho. Fui ver o listão com ele e o nome não estava. Este ano ele nem queria vir e tirou o 3º lugar. Foi uma surpresa muito boa”, salientou.
A mãe de Isabela Rabello (2ª colocada) já esperava um bom resultado. “Ela é muito inteligente. Aprendeu a ler aos três anos. Fazia poesia aos oito e sempre foi muito disciplinada no estudo”, contou a enfermeira Fernanda Rabello. A professora Tânia Maria Cavalcanti, de 50 anos, esbanjava orgulho pelo 2º lugar do filho, Carlos Eduardo, de 17 anos, no curso de Engenharia da Computação. “Eu sabia que ele iria passar, mas não como 2º”, frisou. O reitor da UPE, Carlos Calado, alertou que as matrículas dos aprovados serão realizadas no dia 5 de janeiro. “É importante que quem não estava no listão observe o remanejamento”, observou. Confira o listão no caderno Especial/Vestibular.
Frase
´Ausculete com atenção os pacientes,pois eles mesmos vão lhe surerir o diagnótisco.
(aforismos médico)
´Conhecimento real é saber a extensão da própria ignorância´
(Confúcio)
(aforismos médico)
´Conhecimento real é saber a extensão da própria ignorância´
(Confúcio)
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